Андрей Бочаров поставил задачи по развитию системы СПО в Волгоградской области

Это здание по улице Иркутской всем своим видом напоминает типичное общежитие, собственно здесь оно и располагалось с 1961 года. В нем жили слабовидящие люди. Но всего через несколько лет здесь открыли педагогическое училище. За десятилетия оно выпустило тысячи педагогов и воспитателей детских садов. Сегодня это один из двух корпусов Волгоградского социально-педагогического колледжа, здание переживает фактически свое второе рождение.

Работы стартовали в марте. Готовность – 73 %. Специалисты подрядной организации обновляют коммуникации, систему отопления, электропроводку. Отделочные работы идут внутри и снаружи здания, у которого будет новый фасад. Студентов примут просторные аудитории, несколько новых лабораторий и специализированных мастерских с новейшим оборудованием.  

«Изменяется подход к организации образования, мы будем уделять больше внимания практическим занятиям с нашими воспитанниками, школьниками. Плюс ко всему, мы будем удивлять внимание культурной составляющей. Мы будем стараться воспитывать патриота, способствовать, чтобы наши выпускники приходили работать именно в образовательные и социальные организации нашего региона», – отметил и.о. директора ГАПОУ «Волгоградский социально-педагогический колледж» Дмитрий Глуховской.

Обновленный корпус станет региональным методическим центром среднего профессионального образования в области педагогики. Учреждение вошло в число победителей конкурсного отбора Минпросвещения России проекта «Профессионалитет» на создание профильного кластера. В него будут интегрированы как педагогические учебные заведения региона, так и общеобразовательные и дошкольные учреждения, где предстоит работать выпускникам. Системный подход в развитии среднего профессионального образования, по мнению Андрея Бочарова, должен применяться по всем направлениям.    

«То, что мы проведем все в порядок и отремонтируем, сомнений нет, но мне хотелось бы сегодня на примере нашего социально-педагогического колледжа посмотреть, как мы будем ко всем другим подходить. Без качественной подготовки специалистов говорить о системе будет сложно. Сложно будет развивать реальный сектор экономики», – обратил внимание губернатор Волгоградской области Андрей Бочаров.

Для этих целей на территории региона уже действует отдельная программа. В рамках национальных и региональных проектов ведутся ремонтные работы, закупается и устанавливается современное оборудование. Создана 91 профмастерская. Здесь очень важным является укрепление связей с предприятиями и организациями. Студенты – будущие специалисты проходят профориентацию и практику с дальнейшим трудоустройством. В работе задействованы уже полторы тысячи предприятий региона.

«87 % выпускников идут по специальности работать – это выше среднероссийского и выше, чем в ЮФО показатель. На 20 % за последние годы увеличилось число, поступающих в наши учебные заведения, 20 % – это много. Очень важно, что средний бал у нас увеличился для поступающих, он колеблется 4.1, 4.2, 4.3 – это достаточно хорошо. Кроме того, конкурс для поступления в средне-профессиональные учебные заведения у нас вырос. В среднем 3-4 человека выходят на одно место, а если брать по отдельным специальностям – до 10», – подчеркнул губернатор Волгоградской области Андрей Бочаров.

Еще одна ключевая задача, поставленная губернатором – укрепить связи ссузов и вузов региона. На площадках профессиональных технических училищ и колледжей должны открываться методические центры университетов. Это положительным образом скажется на качестве образования и возможностях для дальнейшего обучения студентов.


Смотрим «Вести. Волгоград»: smotrim.ru/Volgograd
Подписывайтесь на наши страницы в соцсетях: Telegram, ВКонтакте, Одноклассники, Дзен


Перейти на сайт