Новости
В Россошинской школе рассчитали скорость снарядов в ходе Бородинской битвы
142
0
Настоящие стратегические расчеты, связанные с событиями Отечественной войны 1812 года, произвели волгоградские школьники и создали сборник задач по математике.
С какой скоростью летели снаряды во время Бородинской битвы? Успевали ли гонцы донести сообщения до командующих? Настоящие стратегические расчеты, связанные с событиями Отечественной войны 1812 года, произвели волгоградские школьники и создали сборник задач по математике. Отступление войск Наполеона из России на карте сражений Отечественной войны 1812 года. Казалось бы, обычный урок истории, а на самом деле - урок математики в Россошинской средней школе. Такой вариант изучения точной науки придумали местные педагоги. Тем самым они решили убить двух зайцев, а именно сделать школьный курс математики интересным и увлекательным и напомнить детям о важной исторической дате – в этом году исполняется ровно 200 лет со дня победы России в Отечественной войне 1812 года. Людмила Капшученко, учитель математики Россошинской СОШ: «Эти сборники предусмотрены не только для внеклассной работы, мы предлагаем, чтобы они помогали им в изучении некоторых тем по математике. Включили сюда исторический сюжет. Математика - наука сухая, но мы доказали обратное - математика должна быть интересной». Ольга Абозина, учитель математики Россошинской СОШ: «Мы отобрали лучшие задачи и создали сборник. В это время мы узнали, что еще проходит всероссийский математический конкурс «Победить Наполеона» и решили принять в нем участие». Задачи ребята составляли вместе со своими родителями. По словам педагогов, дети с большим желанием приняли участие в проекте. Учителя признаются, что некоторые исторические факты, отображенные в задачах, они сами узнали впервые! Например, задание семиклассницы Владелины Глазыриной. Владелина Глазырина, учащаяся 7 класса Россошинской СОШ: «На уроке истории меня поразила история Василисы Кожиной – партизанки, которая преследовала и пленила французов». Весь сборник задач построен так, чтобы в хронологическом порядке отразить все события войны 1812 года. Учителя признаются, что сами не ожидали такого успеха необычного проекта. Теперь их главная цель – победа во всероссийском конкурсе, в которую они верят.
