Воспитателем детского сада Павел работает четвертый год. В Волгоград приехал из Старополтавского района. Педагогом мечтал быть с детства. Продолжил семейную династию. Бабушка и дедушка более полувека проработали в школе. Павел окончил педагогический колледж. Успел два года поработать учителем начальных классов в школе. Потом искал себя. Трудился пекарем и даже строителем. Призвание оказалось сильнее. От воспитателя дети в восторге!
«Потому что он нас учит». – «Павел Дмитриевич, он какой?» – «Веселый. Мы играем, гуляем, веселимся, слушаем музыку, танцуем».
Павел работает в группе в тандеме с логопедом. На занятиях с дошколятами много внимания уделяют физической активности. Говорит, важно развивать командных дух для успешного контакта со всеми детьми. Павел уверен, профессия воспитателя гендера не имеет. Независимо от пола, нужно иметь стальные нервы и мужество.
«Такой стереотип, я думаю, своим примером разбил. Что мужчина в детском саду – это довольно-таки неплохо. Во-первых, характер, что нужно быть спокойнее, увереннее в себе. Это, конечно, и женщина может привить, но на мужском примере дети это больше воспринимают», – уверен воспитатель детского сада № 241 Волгограда Павел Миряха.
«Мужчин в детских садах то вообще нет. Не все выдерживают нагрузки. Ну, конечно, женскую заботу с материнской лаской не заменит мужчина. Но у нас полный баланс в учреждении», – отмечает старший воспитатель детского сада № 241 Волгограда Татьяна Чернышкова.
Есть у воспитателя и свои увлекательные для малышей педагогические приемы. Павел вырос в деревне, еще в детстве освоил всю мужскую работу по дому. Навыками делится с воспитанниками. В его семье детей пока нет, но в будущем этот опыт, наверняка, тоже пригодится.
Молодой педагог участвует в конкурсах, выступает на конференциях. И для коллег-женщин готов подставить мужское плечо.
«Это и прибить, и залезть на лестницу, и собрать диван, который привезли. И свои новые игры, что-то новое добавляет в педагогический процесс. Тем, что интересно, другие педагоги тоже пользуются», – подчеркивает заведующая детским садом № 241 Волгограда Мария Алентьева.
«Приходишь с утра: «Здравствуйте, прекрасные дамы! Вы сегодня такие красивые!» Женщинам тоже нужно внимание. Если сказать доброе слово, они целый день будут цвести», – говорит воспитатель детского сада № 241 Волгограда Павел Миряха.
Для любого мужчины вопрос финансовый немаловажный. Павел использует возможности совмещения – проводит и музыкальные занятия для дошколят.
Руководители других дошкольных учреждений не скрывают, педагогов-мужчин действительно сегодня не хватает.
«Мы очень бы хотели, если честно, чтобы в нашем детском саду был тоже педагог-мужчина», – признается заведующая детским садом № 290 Волгограда Елена Бахарева.
«Сейчас вообще очень мало воспитателей, большая нехватка в детских садах. И если придут мужчины, то, может быть, это будет какой-то прорыв», – считает заведующая детским садом № 23 Волгограда Юлия Богомолова.
В системе дошкольного образования региона сегодня работает около 8000 человек. Из них почти 6000 – воспитатели. Мужчин – единицы. Но те, кто пришел в профессию, действительно сделали это по зову сердца.
«Мне нравится то, что я делаю. Нравится каждый день дарить детям знания, эмоции. Чтобы они приходили и уходили с улыбкой на лице. Это самая лучшая благодарность – чтобы дети были счастливы», – делится воспитатель детского сада № 241 Волгограда Павел Миряха.
Павел Миряха хочет и дальше расти профессионально. В планах – получить специальность логопеда.
Новости Волгограда и области на медиаплатформе Смотрим